/
/
Rodzinne warsztaty kaligrafii

Rodzinne warsztaty kaligrafii

Podczas 3. dnia I Świętokrzyskiego Festiwalu Literackiego aż 65 osób – dzieci, dorośli, całe rodziny – usiadło razem, by spróbować czegoś, czego wielu z nich nigdy wcześniej nie robiło.

Tak, niektórzy otrzymali swoją pierwszą lekcję kaligrafii właśnie u nas.

Czas zwolnił.
Nie było „klik”, nie było „wyślij”.
Były tusz, papier, linia i skupienie.
Było pióro, które nie tylko pisało – ono opowiadało…

Dziś na rodzinnych warsztatach kaligrafii w ramach Festiwalu wydarzyło się coś bardzo cichego, ale bardzo ważnego.

65 osób – dzieci, rodzice, dziadkowie – usiadło razem przy stołach, żeby… pisać.

Ale nie tak, jak zwykle.

Każda litera powstawała powoli. Z namysłem. Z oddechem.
Jakby nagle czas miał znaczenie, a słowa ważyły więcej.

Szkoła Kaligrafii Literra Nova poprowadziła nas przez świat, w którym alfabet staje się sztuką.

Nie trzeba było niczego udowadniać.
Nie trzeba było niczego umieć.
Wystarczyło być. I poczuć.

„Zachwyć się literami” – mówili.
I tak się stało.

Zachwyciliśmy się.

Niektórzy po raz pierwszy zobaczyli, że litera może tańczyć.
Że cierpliwość zostawia ślad.
Że pisanie to nie tylko technika – to emocja. To relacja.

I to było najpiękniejsze – widzieć, jak dzieci pochylone nad kartką pokazują rodzicom swoje pierwsze kompozycje, a dorośli… znów stają się dziećmi.

To nie były tylko warsztaty.
To była lekcja uważności, bliskości, zatrzymania się.

Dziękujemy każdemu, kto był z nami.
A jeśli Cię nie było…

Przyjdź jutro.

Niedziela, 8 czerwca – ostatni dzień festiwalu!

img-02
img-03
img-04
img-05
img-06
img-07
img-08
img-09
img-10
img-11
img-12
img-13
img-14
Wojewódzka Biblioteka Publiczna im Witolda Gombrowicza w Kielcach
Przegląd prywatności

Pliki cookies to niewielkie pliki tekstowe zapisywane na urządzeniu końcowym użytkownika (np. komputerze, smartfonie, tablecie) podczas przeglądania stron internetowych. Umożliwiają rozpoznanie urządzenia i odpowiednie wyświetlenie strony dostosowanej do preferencji użytkownika.

Pliki cookies stosowane są również w celu tworzenia anonimowych, zagregowanych statystyk dotyczących korzystania ze stron internetowych, co pomaga ulepszać ich strukturę i zawartość.